JUEDULAND

Me ha parecido muy útil este material que he encontrado visitando el blog Maestra de Infantil. Contiene muchos enlaces interesantes, es cuestión de ir probando.

MATERIAL DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

He encontrado este material visitando el blog "rincón de colorines", y me he permitido copiarlo y publicarlo aquí para mis amigas seños de Infantil, os dejo el siguiente enlace que os puede interesar. Saludos.

Fuente: cprcehegin.com
http://www.cprcehegin.com/recursos0031/lenguajeoral.pdf

PANEL MULTIFUNCIÓN

Este es un material que he elaborado para el gabinete. Yo lo llamo Panel Multifunción, y creo que es un buen nombre porque no paro de darle diferentes usos. Consiste en un trozo de tela con bolsillos abajo (gracias Mento por cosérmelo), al que le he pegado unas tiras de velcro en horizontal.




Como podéis ver se puede adaptar a cualquier actividad. Sólo hay que elegir los dibujos o palabras y pegarles un trocito de velcro por detrás.
Yo he organizado una caja grande con separadores de cartón, y he metido en sobres los dibujos y palabras separando los verbos, sustantivos y función. Me sirve para lectoescritura y apoyo visual para reforzar la morfosintaxis, además de otros usos como véis.

COCHES CON SÍLABAS

La motivación es un factor importante que debemos tener en cuenta al plantear actividades educativas, pero con mayor motivo cuando trabajamos con niños con necesidades educativas especiales. Estos niños/as suelen anticipar sus experiencias negativas en tareas parecidas, y se predisponen a "pasar un mal rato delante de otra ficha de lectoescritura".
No siempre disponemos de tiempo para elaborar materiales sofisticados, ni del dinero para adquirir materiales o juegos. Por eso quiero compartir materiales asequibles y que puedan ser de utilidad en Gabinetes o Aulas de AL.
Un ejemplo es este material de elaboración propia. Como véis, es económico, adaptable a los contenidos que deseemos trabajar, y sobre todo es lúdico e interactivo, tenemos garantizada la motivación.

Sólo necesitas un taco de post-it pequeño, un rotulador y cochecitos de juguete. Se pueden programar multitud de actividades, según los objetivos que se quieran trabajar. Aquí os pongo un ejemplo:

ACTIVIDAD: "Transporte especial"

Colocamos muchos coches a un lado de la mesa, y les pegamos un post-it con sílabas como si fuera el equipaje.

En la parte opuesta colocamos una cartulina en horizontal, que sirva de aparcamiento. Se pueden pintar líneas horizontales que imiten la pauta del cuaderno, pero del tamaño de los cochecitos.

Puedes añadirle más motivación inventando una historia en la que el protagonista sea el niño/a. Podría ser el conductor de los camiones que sólo pueden transportar coches que al unirlos formen palabras.

El juego consiste en formar palabras con las sílabas de los coches y transportarlas al otro lado del puente. En el puente hay un guardia (yo) que comprueba que el camión lleva una palabra formada correctamente.

Cómo veréis el juego se puede adaptar tantas veces como queramos. Se pueden formar palabras a partir de sílabas o de letras sueltas. También lo podemos usar para ordenar frases, escribiendo las palabras descolocadas en los post-it.

MATERIAL SEGMENTACIÓN SILÁBICA

He elaborado este material para trabajar la segmentación silábica. Por su sencillez, bajo coste y adaptabilidad, creo que puede resultar un recurso útil para el gabinete o aula de AL. La motivación está garantizada, ya que nos salimos de la socorrida y aburrida "ficha" fotocopiada.

He utilizado unas cajas de madera, cartulina, depresores y pulseras de plástico para hacer las canastas. Las bolas de plástico de los conocidos huevos de chocolate, me sirven de "balón relleno". Dentro puedo meter las palabras o dibujos que desee trabajar.

El juego consiste en abrir el balón, descubrir cuántas sílabas tiene la palabra o dibujo oculto, y encestar en la canasta correspondiente.